学习实践科学发展观
促进职业教育和谐发展
            ----中共龙口高职党委

    龙口市高级职业学校党委下辖3个支部、6个党小组，现有党员44人。开展深入学习实践科学发展观活动以来，学校按照上级的统一部署，精心组织、循序渐进，统筹协调、科学安排，整个学习实践活动开局良好、进展顺利。工作中，主要从以下三个方面着手：
一、紧扣主题，把握导向。
    为保证活动开好头、起好步，学校紧紧围绕市局党委提出的“科学发展、和谐发展、率先发展”这个主题，早介入、早准备，筹划和安排好学校的学习实践活动。
    一是搞好思想发动。市教体局召开深入学习实践科学发展观动员会后，学校班子成员立即召开专题会议，认真学习上级有关文件精神，对学校开展深入学习实践科学发展观活动进行了研究，并结合学校实际，制定了《龙口高职关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》，召开了全体党员大会，进行了动员、部署。
    二是学习先进经验。学校组织部分党员干部到市法院等活动先进单位进行观摩，现场体验活动的浓厚氛围，迅速统一思想认识。
    三是做好工作准备。学校成立了活动领导小组、活动办公室，建立党员服务站和党员活动室，建立了开展学习实践科学发展观活动档案，完善了相关簿册，为每名党员统一配发了学习笔记本、稿纸等，为深入扎实地开展学习实践活动奠定了坚实的基础。
   四是强化舆论氛围。学校制定了党员学习制度、活动考勤制度、抽查制度、补课制度等4项制度，并将各项规章制度上墙；开辟了活动专栏，对活动开展情况进行及时报道；设立了深入学习实践科学发展观活动学习园地，进行经验、体会交流；在校园内的醒目位置设置宣传标语，为活动的顺利开展制造了浓厚的氛围。
二、抓住重点，带动全面。
    学习过程中，学校根据自身的具体情况，利用放寒假的有利时机，组织党员采取集中学习、分散自学相结合的方式，认真学习了科学发展观的有关资料，保证了学习入脑、入心，并注重在实际工作中发挥好党员的模范带头作用，辐射带动。
    一是确保学习效果。学校根据上级的要求，准备了《十七大报告》、《新党章》等20多份学习材料，印制、分发给全体党员；并制定详细的学习配档表，将学习内容、学习字数分解到每天、每课时，使每个党员都清楚每天该学什么、学到什么程度，并留下了一定数量的“思考题”；为保证学习内容的落实，学校还采取定期和不定期相结合的方式，每周对党员的自学情况进行检查。
    二是提高思想意识。经过学习每位党员均写出2万字以上的学习笔记，撰写了2篇学习心得体会。学校还组织党员开展了为期１０天的“解放思想大讨论”活动，结合理论学习，突出“五破五立”的要求，引导党员干部结合实际谈认识、讲体会，通过讨论，每位党员进一步提高认识，理顺了工作思路，明确了工作目标。
    三是问计于民。学校班子成员深入到各支部和教研组，围绕活动进行调查研究，认真征求教职员工对开展活动的意见和建议10多条，并集体研究制定了学校2008年工作要点和学校发展长远规划，进一步了增强科学发展的紧迫感和责任感。
    四是对上征求意见。学校教务处、政教处、招生办等部门还利用市局分管职教领导、职成教科有关负责人到学校部署新学期工作的有利时机，对上学期工作进行了总结，对新学期工作进行了规划，并对口征求上级主管部门领导的意见和建议，确保各项工作稳步、扎实开展。
    五是开展承诺活动。为确保学习实践科学发展观活动取得实实在在的效果，全体党员以“提高素质，增强党性，落实责任，发挥作用，促进发展”为主题，结合各自岗位实际，围绕学校党委提出的“致力于职业教育改革、发展、稳定的大局，切实解决学生关心的热点和外籍学生实际生活困难，争先创优，努力提高自身的理论、专业、技能素质”的要求，签定了公开承诺书，切实转变工作作风和工作方式，用自己的实际行动为党旗增光、为科学发展出力。
三、科学先导，促进发展。
     为推进职业教育事业科学、和谐发展，学校坚持“以人为本、以学生为本”的原则，围绕新学期开学以来的热点、难点问题，把实践推进的着力点放到解决实际问题上，确保深入学习实践科学发展观的效果在工作中得以体现。
    一是开展“工作落实大讨论”活动。根据“五转变”和承担“十落实”的具体分工，学校紧密结合2007年度岗位目标考核结果，组织全体党员以推进工作、改进工作、提升工作、落实工作为主题，开展了“工作落实大讨论”活动，通过讨论活动，切实提高科学引路、干事创业的自觉性和责任意识。
    二是全面推行素质教育。学校科学调整作息时间，保证学生每天睡眠8小时；深化教研教学管理改革，推行新课程改革，利用多媒体教学、互动式教学等多种方法、手段，提高了课堂效率，减轻了学生课业负担，确保学习效果；组建篮球队、乐队，组织开展丰富多彩的文体活动，保证每天锻炼1小时；组建各种课外活动小组，坚持训练、开展技能比赛活动，锻炼、提高学生的动手能力；双休日期间，为服务好外籍学生，学校开放计算机房、利用闭路电视播放电影、组织各种娱乐活动，使他们感受到家庭般的温暖。
    三是关注弱势群体。学校提出了“不让一名学生因贫困失学”的口号，完善并落实了以减免学杂费、发放救助金、结对或对口帮扶以及临时性救助为主要形式的救助工作长效机制，对家庭贫困学生进行走访调查，对200多名家庭经济困难的学生给予救助，保证了贫困学生不失学；学校将06级、07级中职学生1170人的国家助学金全部发放到位，并采集了08级新生280多人的国家助学金相关信息；为５名申请家庭经济困难的教职工，发放抚危济难救助金5000元。
    四是开展好“安全教育宣传周”各项活动。学校组织全体师生学习了《中小学安全教育纲要》、《中小学校学生人身安全事故预防与处理办法》等5部法律法规，每位教职工均写出5000字以上的学习笔记，为巩固学习效果，组织教职工进行了闭卷考试。学校还组织各处室分管负责人开展春季安全大检查，检查内容包括：校产饮食卫生安全、教学安全、实验室安全管理、安全教育、心理健康教育、学生交通安全、门卫治安安全等10多项内容。组织学校校长同各分管领导，各分管领导同5个处室负责人，处室负责人同本部门教职员工，层层签订安全责任状200多份；安排班主任与学生及家长，根据各自岗位工作实际，层层签订安全责任状1100多份，进一步强化全员安全责任。学校主动邀请市卫生防疫站学校食品卫生科有关人员，对食堂卫生状况、操作间管理、生熟分开情况、索证情况、炊事人员健康体检等进行了检查，并对食堂水质、炒菜等进行抽样检测，经检查、检测后，学校食堂的食品卫生安全状况完全合格。学校还请市结核病防治所工作人员对全体师生1300人进行疫苗接种，组织08级120名中专新生进行身体健康检查，加强了学校卫生安全工作。
    目前，随着活动的深入开展，学校将进一步结合本单位实际，完善科学发展的思路和规划，查找存在的问题，研究制定解决问题的措施、办法，切实做到把科学发展落实到具体工作中，为构建和谐教育贡献力量。

2008年4月5日