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钟绍春教授的演讲稿
 
 
 
 
 
 


作为一名教师,听同行教师的课,既是一项教学常规的基本要求,又可以相互学习、教学相长。一堂课的教学涉及到教学内容的处理、教学方法的运用、课堂结构的安排、师生的双边活动以及教者的语言、板书、教态等各个方面。听课时我们将这些信息及时、准确地记录下来,有利于课后进一步研究、学习,也为全面、准确地评价一堂课提供依据。要求笔记记得如同课堂实录一般,客观上难以办到。因此,笔者认为应有选择地做好听课笔记。
一、记主要过程 英语课堂教学一般采用5个步骤:复习(Revision),介绍(Presentation),操练(Drill),练习(Practice),巩固(Consolidation)。教师在各个环节上是如何处理的应当记录下来。